Aprenem a tornar el canvi en euros

Una de les coses més importants que un bon alumne-empleat i alumna-empleada de Reprografia Vall Blanca deu saber és com tornar el canvi quan un client o clienta ve a pel seu encàrrec. Per això estes últimes setmanes hem estat aprenent a conéixer les monedes d'euro i a comptar els diners.

Per això hem fet una sessió de grup on hem estat treballant per a aprendre a diferenciar les monedes i a saber com s'escriuen els preus en euros.

Primer hem vist la diferència entre cèntims i monedes d'euro:

CÈNTIMS

EUROS

Després hem aprés com s'escriuen els preus, diferenciant els euros i les comes amb la coma o el punt. Ací teniu un exemple:

L'alumnat-empleat de Reprografia Vall Blanca han apuntat alguns preus per vore si els companys sabien llegir-los correctament diferenciant euros dels cèntims.

Ací teniu a Óscar apuntant 150,50 €, quasi res...

Hem estat practicant els preus d'alguns productes i com tornaríem si vinguera un client, restant el preu de la factura als diners que ens ha donat el client.

Com fem sempre, hem registrat tot el que hem aprés al nostre quadern de taller, per a que no se'ns oblide i poder repassar-ho a casa o quan vulguem. Ací podeu vore alguns exemples de com han quedat el quadern de taller.

A més durant este últimes setmanes hem començat amb un material didàctic per a treballar  amb euros de veritat, per a aprendre a reconéixer les diferents monedes i els seus valors, i també a calcular preus. Amb estes làmines plastificades, un poc de velcro i monedes autèntiques l'alumnat-empleat de Reprografia Vall Blanca a manejar els diners per a quan estiguen en l'atenció al públic en la nostra empresa.

Ací podeu vore el material didàctic que estem utilitzant. Si voleu podeu descarregar-se'l i utilitzar-lo, sols necessiteu plastificar-ho i un poc de velcro. Podeu utilitzar monedes de veritat o plastificar les que hi ha al final que estan a la mesura real.

 

Ací podeu vore a algunes alumnes treballant amb este material didàctic.

I si a més voleu practicar en la vostra casa per a aprendre més sobre els euros també podeu utilitzar este programa didàctic que està en Internet per a calcular preus i que l'utilitzem al taller:

http://www.teachingmoney.co.uk/eurosite/wb/ClassPresentsEURO.html

L'alumnat-empleat de Reprografia Vall Blanca estan aprenent molt i cada volta saben treballar com uns i unes autèntiques professionals.

Continuem treballant amb la mateixa implicació!

Sigues una persona adulta

Esta setmana, a més d'atendre als nostres clients i no parar de treballar en la nostra empresa, hem fet una reunió de grup per a parlar sobre un tema que és molt important per a nosaltres: hem estat parlant sobre el que significa ser adult i adulta i que significa no ser adult.

Primer vam estar aprenent què significa "TVA", ja que nosaltres ens trobem en eixe cicle dins del nostre centre. Després de molt parlar vam arribar a al conclusió que TVA són les sigles de TRANSICIÓ A AL VIDA ADULTA. Però què vol dir això?

Juane va deduir que "Transició" vol dir "que algo canvia" i efectivament és així, ja que es produeix un canvi de ser xiquets i xiquetes a ser persones adultes.

A partir d'ací vam estar parlant el que significava ser adult i entre tots vam fer un llistat d'idees:

• Comportar-se adequadament.
• No cridar quan es parla.
• No ser agressiu.
• Compartir.
• Saber escoltar.
• No interrompre i saber esperar el torn de paraula.
• Complir les normes i saber com explicar amb tranquil·litat si no s'està d'acord amb una d'elles.
• Estar pendent de la feina.
• Se responsable.
• Utilitzar el to de veu i les paraules adequades.
• Ignorar quan algú es clava amb nosaltres.
• Ser ordenat i net.
• Respectar.

I moltes més coses que vam traure com a conclusió al nostre taller...

És molt important que els alumnes-empleats de Reprografia Vall Blanca es comporten com a persones adultes ja que en una empresa com la nostra és fonamental que els treballadors i treballadores es comporten de manera adequada i aprenguen com s'han de comportar en un ambient laboral.

Però no sols ells han d'aprendre a comportar-se com a persones adultes sinó que tots hem de tractar-los ja com a tal, ja que açò és fonamental per al desenvolupament de la seua autonomia personal, la seu identitat i la seua integració social i comunitària.

Nosaltres al taller hem començat a fer alguns canvis al nostre entorn per a potenciar que som persones adultes, com per exemple pintar la paret de fora del nostre taller i tapar de blanc un mural que resultava massa infantil per el rètol de la nostra empresa. No hem tapat el mural perquè ens agrade més de color blanc, ja que el mural era bonic, però tal vegada no és el més adequat per al nostre context. Ja vos ensenyarem com ens està quedant quan ho acabem.

Continuem treballant i aprenent a la nostra empresa per a que l'alumnat-empleat de Reprografia Vall Blanca es formen com a persones adultes, però és molt important que tots els tractem com a tal.

Si voleu saber en què consisteix i en què no consisteix el programa de TVA ací teniu les dos ordres que el regulen:

Ordre de 22 de març de 1999  (BOE de 10 de abril 1999) 

Resolució de 20 de maig de 1999  (BOE de 3 de junio 1999)